domingo, 16 de noviembre de 2008
DIARIO 12/11/2008
En la clase de hoy, la actividad del día era sobre la película de tiempos modernos. cada grupo ha tenido que desarrollar una temática o interrogante de la película, el cual la profesora nos ha asignado a cada grupo. A nosotras nos ha tocado responder a dos cuestiones: ¿Cuántas veces aparecen los relojes a lo largo de la película?¿cuál es el sognificado de los borregos?
Al final un representante de cada grupo ha tenido que exponer su parte.
En la clase de hoy, la actividad del día era sobre la película de tiempos modernos. cada grupo ha tenido que desarrollar una temática o interrogante de la película, el cual la profesora nos ha asignado a cada grupo. A nosotras nos ha tocado responder a dos cuestiones: ¿Cuántas veces aparecen los relojes a lo largo de la película?¿cuál es el sognificado de los borregos?
Al final un representante de cada grupo ha tenido que exponer su parte.
jueves, 6 de noviembre de 2008
Diario
5/11/08
En la clase de hoy hemos estado viendo las aportaciones más interesantes que han realizado nuestros compañeros sobre organización, educación y sociedad.
Los compañeros nos presentaron:
-Un vídeo que trataba sobre distintos temas de organización, en éste las ideas fundamentales eran que sin organización difícilmente subsistiríamos y que nuestra institución era una gran organización.
-Una imagen de organización.
-Diferentes definiciones de organización como la de Freire, Platón, Kennedy, Wikipedia…
-Un enlace con la página de la UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para mantener la paz.
-Un poema (que nos dio el profesor de alfabetización) que quiere decir que la educación debe cambiar sus formas.
-Un video de youtube titulado “Adelante los valores”.
Para finalizar la primera parte de la clase estuvimos hablando de Eduardo Galeano y vimos un video relacionado con el concepto de sociedad llamado “Seven suzuki”.
En la segunda parte de la clase, estuvimos realizando una dinámica denominada “el barómetro de valores”, en la que la profesora leía unas frases relacionadas con educación para la ciudadanía y nosotros que estábamos situados de pie en medio de la clase debíamos posicionarnos a un lado de la clase u otro dependiendo de si estuviéramos a favor o en contra de esa premisa.
Finalmente no nos dio tiempo a acabar la actividad.
En la clase de hoy hemos estado viendo las aportaciones más interesantes que han realizado nuestros compañeros sobre organización, educación y sociedad.
Los compañeros nos presentaron:
-Un vídeo que trataba sobre distintos temas de organización, en éste las ideas fundamentales eran que sin organización difícilmente subsistiríamos y que nuestra institución era una gran organización.
-Una imagen de organización.
-Diferentes definiciones de organización como la de Freire, Platón, Kennedy, Wikipedia…
-Un enlace con la página de la UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para mantener la paz.
-Un poema (que nos dio el profesor de alfabetización) que quiere decir que la educación debe cambiar sus formas.
-Un video de youtube titulado “Adelante los valores”.
Para finalizar la primera parte de la clase estuvimos hablando de Eduardo Galeano y vimos un video relacionado con el concepto de sociedad llamado “Seven suzuki”.
En la segunda parte de la clase, estuvimos realizando una dinámica denominada “el barómetro de valores”, en la que la profesora leía unas frases relacionadas con educación para la ciudadanía y nosotros que estábamos situados de pie en medio de la clase debíamos posicionarnos a un lado de la clase u otro dependiendo de si estuviéramos a favor o en contra de esa premisa.
Finalmente no nos dio tiempo a acabar la actividad.
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